ثلاثة «حيتان» أنفقوا أكثر من 10 مليارات دولار على رقائق «إنفيديا»

المصدر

"المحتوى التالي يُعرض كما هو تمامًا دون أي تغيير أو تعديل، وهو مقتطف تم اختياره من أحد المصادر الموثوقة التي نحرص على انتقاءها بعناية لضمان الدقة. ندعوكم لمتابعة المحتوى الكامل ومعرفة كافة التفاصيل عبر الرابط الذي يوفر الوصول المباشر إلى المصدر الأصلي."

تواصل شركة «إنفيديا»، التي تعد أكبر الشركات في العالم من حيث القيمة السوقية، الاعتماد بشكل كبير على مجموعة صغيرة من العملاء المجهولين، الذين ساهمت مشترياتهم بشكل كبير في نمو الشركة اللافت في سوق رقائق الذكاء الاصطناعي.

ووفقاً لتقرير الشركة الأخير المقدم إلى هيئة الأوراق المالية والبورصات الأميركية، فإن إيرادات «إنفيديا» مركزة بشكل كبير بين عدد قليل من الحسابات الرئيسة، حيث ساهم كل منها بما يزيد على 10% من إيرادات الشركة العالمية.

في الأشهر التسعة الأولى من عام 2024، أنفق ما لا يقل عن ثلاثة عملاء، الذين من المرجح أن يكونوا من

10 تنبؤات خارقة عن مستقبل الذكاء الاصطناعي

1. الطب الشخصي الفائق الدقة:
   
   سيتمكن الذكاء الاصطناعي من تحليل الحمض النووي والسجلات الطبية لكل فرد بدقة، مما يُمكّنه من تصميم علاجات مخصصة للأمراض المستعصية، بما في ذلك السرطان.
2. اختفاء الوظائف الروتينية:
   
   سيحل الذكاء الاصطناعي مكان العديد من الوظائف التقليدية مثل المحاسبة، خدمات العملاء، وحتى بعض المهن القانونية، مما يعيد تشكيل سوق العمل.
3. تحسين القدرات البشرية:
   
   بفضل الذكاء الاصطناعي، سيصبح الدمج بين الإنسان والآلة ممكنًا، حيث يُمكن زرع واجهات دماغية تحسّن التفكير أو تمنحنا قدرات إضافية مثل التحكم في الأجهزة بالعقل.
4. السيارات ذاتية القيادة بالكامل:
   
   ستصبح السيارات ذاتية القيادة هي المعيار، مما سيقلل بشكل كبير من الحوادث المرورية الناتجة عن الأخطاء البشرية.
5. توقعات الكوارث الطبيعية بدقة:
   
   الذكاء الاصطناعي سيتمكن من تحليل الأنماط الجيولوجية والمناخية للتنبؤ بالزلازل، الأعاصير، والفيضانات قبل حدوثها بوقت كافٍ للحد من الأضرار.
6. الاقتصاد الذاتي:
   
   قد يتمكن الذكاء الاصطناعي من إدارة اقتصادات بأكملها، من خلال تحليل البيانات المالية واتخاذ قرارات بشأن الضرائب والإنفاق الحكومي لتحسين النمو والاستقرار.
7. استكشاف الفضاء المتقدم:
   
   سيستخدم الذكاء الاصطناعي لتوجيه بعثات استكشاف الفضاء وتحليل البيانات الواردة من الكواكب والمجرات، مما يسهل العثور على حياة خارج الأرض.
8. تعليم مخصص لكل طالب:
   
   يمكن أن يصمم الذكاء الاصطناعي نظامًا تعليميًا شخصيًا لكل طالب بناءً على قدراته وأهدافه، مما يجعل التعلم أكثر فعالية.
9. تكنولوجيا ذكية لإدارة المدن:
   
   ستظهر "المدن الذكية" التي يديرها الذكاء الاصطناعي، مما يحسن إدارة المرور، توزيع الطاقة، وإدارة النفايات بكفاءة فائقة.
10. الوعي الاصطناعي (Super AI):
    
    هناك احتمالات بتطوير ذكاء اصطناعي واعٍ يتجاوز الذكاء البشري، ما قد يؤدي إلى تغييرات جذرية في جميع نواحي الحياة.

تقييم المحتوى

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.

الأحمر ؟ خلال

بعد قراءة المحتوى بالكامل من مصدره الأصلى من خلال الرابط بالزر الأحمر ما تقييمك للمحتوى ؟

• مفيد
• غير مفيد
• أخترق قواعد العمل الصحفى
• أحترم قواعد العمل الصحفى

Submit

قائمة بريدية

انضم لأكثر من 600 الف قارئ يستلمون رسائل بريدية بأهم وأحدث المحتوى على فوكس عربى

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.

Email

Email *

Submit

"بعد الاطلاع الكامل على المحتوى من مصدره الأصلي، يمكنك الاعتماد علينا في تقديم محتوى تعليمي موجه يساعدك على فهم الرسالة الإعلامية واستيعاب أهداف المرسل، مما يساهم في تعزيز الوعي الإعلامي داخل المجتمع."

محتوى تعليمى وتوعوى :

1. أسئلة تحليلية تعمّق التفكير:

"كيف تقيّم حيادية الخبر أعلاه؟ هل تعتقد أن المعلومات المعروضة تقدم منظورًا شاملًا أم أنها تركز على جهة واحدة؟" "هل لاحظت أي إشارات إلى تمييز أو تحيز في الصياغة؟ وكيف تعتقد أن ذلك يمكن أن يؤثر على تفسيرك للخبر؟" "إذا كنت محررًا لهذا الخبر، ما الأسلوب الذي كنت ستتبعه لضمان الشمولية والموضوعية؟"

2. نقاط مساعدة لتحليل المحتوى:

المصادر والتعددية: "تحقق من عدد المصادر المستخدمة. هل استند الخبر إلى مصادر موثوقة ومتنوعة أم أنه اقتصر على مصدر واحد؟" اللغة والتحيز: "هل ترى لغة واضحة وموضوعية أم كلمات تحمل إيحاءات معينة؟ وكيف يمكن لهذه اللغة أن تؤثر على فهمك للمحتوى؟" الهدف من الرسالة: "فكر في الجمهور المستهدف. هل يتناول الخبر موضوعًا يستهدف فئة معينة، أم أنه يهدف للوصول إلى جميع الفئات بطريقة متوازنة؟"

3. نصائح للتفكير النقدي للقراء:

"الأخبار ليست دائمًا انعكاسًا كاملًا للحقيقة؛ قد تتأثر بآراء شخصية أو توجهات معينة. حاول تقييم المحتوى من عدة زوايا للتحقق من موضوعيته." "تساءل عن الهدف من نشر هذا الخبر. هل يسعى للتوعية العامة، أم يتجه نحو غرض آخر؟ التفكير في الغرض يمكن أن يساعدك على فهم ما وراء السطور."

4. رسالة توعية مختصرة:

"في فوكس عربي، نسعى جاهدين لتعزيز ثقافة التحليل الإعلامي والنقد البناء، بهدف تمكين كل قارئ من بناء فهم أعمق وأكثر استقلالية حول الأحداث المحلية والعالمية."

التربية الإعلامية (Media Literacy)

هي القدرة على الوصول إلى وسائل الإعلام، وفهم محتواها وتحليلها بشكل نقدي، وتفسير الرسائل التي تقدمها، وإنشاء محتوى إعلامي. تهدف التربية الإعلامية إلى تعزيز قدرة الأفراد على تقييم مدى صحة وموثوقية المعلومات والأخبار التي يتلقونها من وسائل الإعلام، سواء كانت مكتوبة، أو مرئية، أو رقمية، وتحديد الأهداف أو النوايا الخفية وراء تلك الرسائل الإعلامية.

عناصر التربية الإعلامية:

الوصول إلى المعلومات: كيفية العثور على مصادر موثوقة للمعلومات وفهم كيفية الوصول إلى وسائل الإعلام المختلفة، من التلفاز والصحف إلى الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي. تحليل الرسائل الإعلامية: فهم وتفكيك المحتوى الإعلامي، بما يشمل دراسة الصور، والنصوص، والأصوات، وكيفية تأثيرها على الجمهور. يهدف ذلك إلى كشف التحيزات والنوايا المحتملة وراء كل محتوى. التفكير النقدي: القدرة على تقييم المعلومات بموضوعية، والتساؤل حول دقة، وحيادية، وموثوقية الرسائل الإعلامية. يشمل ذلك مقارنة الأخبار من مصادر متعددة للتحقق من صحتها. إنشاء محتوى إعلامي: اكتساب المهارات اللازمة لإنشاء محتوى إعلامي، مثل كتابة المقالات أو إنتاج الفيديوهات، بما يعزز من قدرة الأفراد على المشاركة الفعالة في المجتمع. تحديد أهداف المحتوى الإعلامي: فهم لماذا يتم إنتاج المحتوى الإعلامي وكيفية تأثيره على الجمهور؛ هل الهدف تثقيفي أم دعائي أم ترفيهي؟

أهمية التربية الإعلامية:

مواجهة التضليل: تساعد التربية الإعلامية في الكشف عن المعلومات الكاذبة أو التضليل. تعزيز التفكير النقدي: تُمكّن الأفراد من التفكير النقدي تجاه الأخبار والمحتويات الإعلامية. تعزيز المشاركة المجتمعية: تؤهل الأفراد للمشاركة بوعي أكبر في النقاشات المجتمعية والإعلامية.

أمثلة على التربية الإعلامية:

تحليل الأخبار لمعرفة ما إذا كانت تتضمن تحيزًا أو تمييزًا. فهم كيفية تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على تشكيل الآراء. القدرة على استخدام أدوات التحقق من صحة الأخبار. التربية الإعلامية هي مهارة أساسية في العصر الرقمي، حيث تنتشر المعلومات بشكل سريع وغالبًا دون تحكم أو تدقيق

Full content and details can be found in the original source